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El CEIP Santo Domingo de Zaragoza desarrolla la educación intercultural a través del proyecto de innovación denominadoComunidades de Aprendizaje. Este proyecto implica a familia ...
La condición de inmigrante no determina por sí misma un rendimiento educativo bajo, sino que la causa está en las circunstancias socioeconómicas desfavorables de los alum ...
How teachers in all school subjects and at all levels can draw on them to change how they support the learning of their students. "Our Ning site is where our community of educators are exchangin ...
Imaginemos una escuela en la que los niños suelen ser de ambientes desfavorecidos pero no se les trata como tal, no se parte de una situación en la que la extracción social dete ...
Un artículo de Xavier Bonal i Sarró, que describe en castellano el proyecto de escuelas aceleradoras, 'nacido en California con Henry M. Levin, para contribuir a reducir las difere ...
Sinopsis (en inglés) de los principios, valores, proceso y componentes esenciales de las Escuelas Aceleradoras. Se detalla que los valores y actitudes necesarios para que el cambio hacia una ...
La siguiente información servirá para que comprendas los fundamentos y principios del movimiento educativo de Accelerated Schools:
Entrevista a Henry M. Levin, fundador de Accelate ...
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«Imagina una escuela en la que todos los niños tienen un rendimiento académico alto, independientemente de su situación familiar, que trata a todos como si fuesen alumnos ...
Lema: I CAN (bastante antes de Obama). Las Escuelas Aceleradoras es un moviemiento escolar fundado por Henry Levin en 1986. Proponen una estrategia aceleradora (y no compensatoria) para luchar contra ...
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